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人教版小学思品四年级上册第三单元第1课新课导入:体验父母艰辛,当一回家庭小管家

时间:2025-02-13

谁会告诉我您对家人的主要收入来源是什么?我母亲是合作的老师。她白天教学生,纠正作业,并在晚上回家后准备课程。每个月,我妈妈都会从该部门获得薪水。我合作探索我父亲是裁缝,有很多人发现他要衣服!为了准时交付工作,他经常工作直到很晚。爸爸收取每件处理费用的费用。我合作探索父母是蔬菜农民。他们经常在田间工作,但这很难。蔬菜成熟后,他们将去卖掉它们并赚钱。合作探索我的家人并开设了便利店。我的父母每天都购买商品和出售商品,通常每天工作十多个小时。他们通过卖东西赚钱。合作探索谁能告诉谁你父亲或妈妈的工作方式?看到他们每天都这样工作,您想对父母说什么?合作探索

李山(Li Shen)是一个农民,中午小麦,汗水滴入土壤中。谁知道盘子上的每一粒食物都很难。唐王朝诗人李山(Li Shen)的这首诗描述了远古时代农民的辛勤工作。上课后,请尝试写一首简短的诗或短文来描述父母赚钱的辛勤工作!如今,合作与勘探合作与勘探合作与勘探合作与探索,家庭收入越来越多。除了固定的工作和劳动收入外,一些家庭还有其他收入来源。你知道还有什么吗?合作中有很多家庭收入类型。我们可以回家,请我们的父母或亲戚,朋友和邻居找出他们的收入来源。

合作与探索合作与探索,请在上课前发出的家庭每周支出调查,在小组中进行交流,看看您的家人本周在哪里使用了钱?总计多少钱?在您的家人身上花很多钱可以花很多钱!学生,请为您的家人的费用排序!日常生活:学习和教育:娱乐:医疗:保险:支持老年人:储蓄:巩固和应用程序亲爱的学生:通过今天的研究,我们意识到父母的辛勤工作和赚钱的困难,我们知道我们应该应该节俭。学生,尝试写一首简短的诗或短文来描述父母赚钱的辛勤工作,并与您分享!合作并探索这堂课的收益是什么?我们必须学会体贴和感激我们的父母,并学会尊重和珍惜他们的劳动成果。我们必须学会通过自己的努力来创造更好的生活!作业分配是为了帮助您的父母建立一本小型家庭帐户,记录您的家庭收入和支出,使用“ Xuele老师和学生”应用程序拍照并显示照片,与整个班级分享,并分析什么钱应该被花费以及可以做什么。保存并努力实现合理的消费。

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